2025/09/24

宇宙送來的關鍵字—耐心

 宇宙會四面八方送來關鍵字。


最近在觀察身體。曾經覺得非常不舒服、沒救的地方,好轉很多。
通常不是在最努力的時候感覺到它的好轉,而是當我已經為它努力過,接受它是這個樣子,過些時間才突然意識到:啊,這裡沒發炎了,這裡不再痛了。

回頭看孩子的成長,看自己的難關,也會想:如果再回到當時,我不會那麼用力,會知道怎麼放過自己。

回想十幾年前講課,每一門課從準備到臨場都很緊張,任何提問都讓我覺得自己不足,漏洞百出。現在,面對提問,我有許多實務工作的心得,自動從靈感庫裡跳出來,想擋也擋不了。

於是想對當年的自己說:沒用的,你想呈現的,是你現在沒條件做到的。你只能用現在的狀態,走現在這一步。
但你所經歷的,很有價值。那些漏洞百出的經驗,會為我引路。

總歸來說,我發現很多事情。再怎麼努力,換來的可能只是快一點、多一公分。而那可能不是必要的,而是額外的消耗。真正重要的,是繼續往前走,而不是拼命強求。

我領受到 #耐心

昨天一連串工作,有三個來訪者都從經驗裡提煉出同樣兩個字 #耐心。我們在不同的故事與軌道裡,經驗著關於 #耐心 的學習。

第一個人走到里程碑的點上,回望自己,感謝曾經的耐心。因為願意一次又一次給看似會重複失敗的局面機會,才能看見:自己在改變,對方也在改變,整個局面都在改變。耐心,讓他經驗這些發生。

第二個人走在目標的起點,一直看見那些已經達到目標的人們,於是看見彼此的落差。害怕、挫敗、生氣……他不斷渴望扶持和肯定,而支持他的人逐漸疲憊。
談話間,釋放所有這些累積的情緒後,他問內心真正需要的,浮現的詞:耐心。
「一切都都是因為我對這個過程沒有耐心,想要跳過辛苦,就會覺得別人怎麼都這麼容易,很羨慕,又不斷地需要有人來打破我對別人羨慕的想像。」

第三個人在一連串努力之後,被比賽拒絕。他憎恨、難過,接著感覺自己沒有價值。宇宙彷彿在對他說:放棄吧、退出吧。
邀請他走進內心,讓每一個自己都坐下來,圍著火爐,看顧自己之後再問:此刻需要什麼呢?#耐心。

我把「耐心」當作 #澄心 的入口。
去體會它的不同層面,然後問:在耐心裡,是怎樣的體會?

畫面浮現:深藍色的水流,靜靜旋繞流轉。遠看是一片靜謐,實際上卻沒有一刻停止。能與水流貼合,就能細觀其中的變動,並順流前進。

耐心,是:
🌱對生命脈動的 #信任
🌱在當下的精神 #鬆弛
🌱順流的意志 #作為

2025/09/11

不斷開展的靈性體悟裡,向內清理、向下扎根

 

完成與 #世展 社工合作的系統排列工作坊

一整天五個個案,做好做滿

感受到整個場域慢慢融冰、交流、相互支持學習,真的很感謝大家的參與!

原本有夥伴說:最怕心理師帶的工作坊,感覺會自我揭露,很有壓力、不安全。

在這個排列場上,很多故事你可以保留在心裡,只要你的心念改變,代表的移動都會立刻回應。

連最擔心的社工,都爭取來當主角了😆

這次的代表 #妤霖 #一萱 #怡梅 #俊傑

都在 #澄心聚焦 裡浸泡過一段時間,有三位上過高階班,一位是認證的訓練導師


我信任他們帶給場域的支持,因為長期以來正念練習以及自我清理,他們能敏銳跟隨能量,放下小我,並且在每一場排列中同時照見自己,不懼不迎。

助人的路上,在練習連結與共感之後,要練習退後觀照,回到內我的中心,不掉入反應模式,捲入漩渦。

#澄心 在我的學習歷程裡,帶給我蹲馬步的鍛鍊。


現在,大家都知道身心會累積過去經驗留下的 #印記,大家也願意找回 #情緒的碎片,好好的清理,與之整合。然而,這是連續不斷的旅程,不是做完了哪些步驟就能被蓋章認證。


不過我們還是需要一些步驟,體驗過、見證過、親身熟悉。


懂得踩住基本 #療癒腳步,接下來你會看得懂很多靈性的療癒書籍中那些很有道理,但其實很難講清楚的經驗內涵。


💠說要連結內在小孩,什麼是連結?

💠要好好聆聽自己,聆聽內在是什麼過程?

💠要自我陪伴,怎樣做才算是陪伴呢?我怎麼知道內在有被我陪伴了?


#澄心 工作坊不會分析你的問題,也不會告訴你人生的難關要怎麼做才對,而是在培養底層對待內心的態度,如果你要走療癒之路,想打穩地基,我們可以一起經歷


🌳往內走

🌳不費力地培養專注

🌳豐厚內在資源

🌳自我回應,成為自己夠好的客體

⋯⋯⋯⋯


十月 方煦澄心基礎課程確定開班

還有少數名額,歡迎新舊夥伴加入列車


開課日期:10/5、10/19、11/9、11/23

✨早鳥優惠期限至9/20

當你在自我剖析的時候,帶著怎樣的頻率?

 當你在 #自我剖析 的時候,這些剖析帶著怎樣的頻率?


有時會有這樣的經驗,在諮商的過程中來訪者接連提問。每一次我回應,都像用力把一顆球拋出去,但它在半空中漸漸鬆軟,輕飄飄的,彷彿沒有重量,落不到他手上。話語還在空中,就已經失去了原本的力量。


我們常以為探索自己,是要多問問題、多分析,找出背後的原因。這沒有錯,但經常,那些分析和提問的本質,是一種打岔,轉移對當下感受的注意力,也許正錯過了入口。


昨天下午的督導團體,我們討論了一個類似的片段。一位母親,期待自己能是「夠好的媽媽」,但實際上她覺得孩子並沒有被照顧好,她也沒有好好的對待自己。這份感受像大石頭壓在胸口,讓她很難呼吸。


諮詢者提醒她關注胸口的緊繃,她接著探問:「為什麼我總有那麼多自我要求?是不是以前爸爸媽媽很少在家的經驗影響了我?」

很快翻閱過去經驗,諮詢者也跟上,理解這些經驗中的她承擔了什麼。


離開前,她感到胸口依然很悶,小聲說:「我還是好困惑,為什麼我會把給自己那麼多壓力,卻覺得什麼都做不好?」


這讓諮詢者也疑惑:「難道剛剛的討論都不算數嗎?我陪著她回顧那些遭遇,也把它們整理起來,那正是她想要的,為什麼她卻感覺沒有得到答案?」


🌳🌳🌳🌳🌳


探索自己時,心要在兩條路徑上同時踏行:一條是 #頭腦裡的故事脈絡,一條是在 #感受層面,和不同經驗中的自己相遇。


在談話中,如果能一邊說、一邊向內連接、一邊捕捉直覺的感受,往往能在身心各層面,真切地感知到自己正在解開。


#身體,穿梭著過去到此刻,各種體驗中的覺受與信念的頻率。

可是,注意力帶入身體,那是一條沒有標示和路徑,卻務實正確的方向。


因為沒有里程數和地點標示,頭腦覺得太無聊;因為太務實,有具體的脹痛糾緊,人會本能地逃離現場。於是許多時候「探索提問」是一種脫離,而不是前往任何地方。


我提醒團督的夥伴,人跟身體連結的時候,很需要先感覺到安全,不要急著把來訪者的注意力放到最苦最緊繃的地方,可以擴大範圍,帶她覺察脖子、肩膀、整個胸腔。當範圍變大,同時包含著訊號最強烈的點,就像一個鬆鬆的懷抱,可以讓感受與還在猶疑不定的意識,有充裕的時空相會。


真的好努力在療癒的我們,一定常體驗到:經常一部分的自己已經往前走了很遠,卻發現有許多夥伴還落在半路上。

我們別無選擇,只能放慢腳步,回頭接引,一起往前。

孩子的脆弱使他們無意識走向比父母更大的位子

深夜裡,爸爸常傳訊息。

因為失眠,會聊聊煩惱,或者隨意閒談。她明明也困倦了,仍然陪著,直到爸爸說:「我累了,我再去睡睡看。」


媽媽剛做完癌症治療一段時間,體重沒有回來,反而輕簡了。媽媽說:「沒什麼胃口,其實有點憂鬱。」她聽了心裡一緊,腦中冒出許多念頭:要不要改變工作地點?如果自己在,媽媽的心情會好,就會吃得比較多…。此後,每當自己享受美味食物,與朋友聚會,看著漂亮風景時,總有揮之不去的罪惡感。

「我的父母正受苦,我可以享受這些嗎?」


弟弟在國外,長年找不到理想工作,怕父母擔心,也只敢把心事告訴她。於是,不論是爸爸的焦慮、媽媽的憂鬱,還是弟弟的無力,最後都集中到她身上。她成了全家人的容器。


不是誰強迫了她,她真心希望家人都好。只是越來越不敢想像,如果自己撐不住,接下來該怎麼辦?


在系統排列的視角裡,這是一種「位置錯置」。她不再只是孩子,而好像站在「祖母的位置」上,心裡總想著:「我照看你們每一個人,你們都好好的,我多承受一點沒關係。」


#孩子如何走向比父母更大的位置呢?


當父母在情感上有匱乏,或角色上缺位,容易引發孩子的危機感。因為孩子想要維持家庭的完整,內心自然會有恐懼,引發需要「長大」的迫切感。


那個害怕失去家人的孩子,便逐漸創造出一個「強壯的自己」,對著恐懼說:「別怕,我會照顧大家,你不會失去。」


於是,強壯的部分長出許多手,一手牽著爸爸、一手拉著媽媽、還拖著弟弟……。表面上似乎一切被安頓了,其實多年下來,內在小孩還是害怕,它現在的恐慌是:「我怕自己碎掉。」


「#錯位的愛」是暫時的保護機制,卻無法為家庭或內在系統帶來真正的 #平衡。


#共感父母的痛苦,我們很容易走出相似的人生。但在更大的心靈層面,所有的父母都希望孩子能夠用他們給予的生命力量,超越自己,過得更好。


在系統排列場域裡,我們有機會看見父母情感所嚮,以及心理的傷。而在看見與梳理之後,這樣的孩子需要回到內心,對父母說:

「親愛的爸爸媽媽,我感謝你們給我的生命。我將榮耀這份來自你們的力量,帶著你們的祝福,好好活出屬於我的人生。」


也需要對自己說:

「我願意把那個一直在承擔的內在小孩帶回來,照顧與安放。

親愛的孩子,我們的愛不再需要透過恐懼以及把家人背在身上來表達,我們可以活出自己,用愉快與創造力去愛他們。」


#愛,無需共感痛苦與束縛。


她仍能在父母與弟弟身旁陪伴,同時用界線守護自己,信任他們的力量,讓他們保有自己的生命旅程。

同時,允許自己放鬆,允許自己快樂,因為這就是 #父母最深的祝福。


🌳2025年11月

系統排列療癒工作坊

帶領者:林之珮心理師

日期:11月29號

地點:方煦心理諮商所

報名連結:https://reurl.cc/bmNo7E

系統排列的進行過程,對我來說,是能量的梳理工作]

 過去有來訪者這麼問我:


「我想透過排列確認看看祖先的問題是否已經處理完了?」
「我想知道什麼時候會遇到我的另一半?」
「我想確定某段關係還有沒有希望?」

一開始,我也會想要「透過排列來探索答案」,但經過這麼多場次的排列,體會到,我其實無法從排列場上確認什麼,能找到的是當下的起點,以及推動當下的心靈資源。

因為際遇、關係、目標,都是變動的。每一個心念起降,每一種情緒的堆積或轉化,都影響此刻,也牽動未來。

我們不是去證實一件事是不是「已經結束了」或者「未來會走到哪裡」,而是去看見「現在」,有哪些能量還在纏繞?有哪些關係有未竟的情感卡著。

一位正在尋找新工作的來訪者,我簡稱他為 H先生。

#一段關於工作的排列歷程


H先生離開原來的公司後,好幾個月努力尋找,一直沒有合適的工作機會。雖然他持續投遞履歷、參與面試,但總是在最後階段遭遇阻礙。這讓他感到沮喪,也懷疑是不是自己的能量卡住了。

🔵在與前公司的關係線中,收回自己。


從他的提問開始:H先生、工作能量、工作機會之間,H先生與工作能量是分離的,彼此無法對焦,也沒有互動的動力。

當「前公司」加入場中,前公司與H先生本人相互呈現排斥、抗拒的姿態,但工作能量繞著前公司。

支持他回顧與認下與前公司這二十年來的正向經驗和負面經驗。進一步呈現,負面的情感緊迫追著「以自己為榮」、「自信」的部分,正面的情感被壓縮而動彈不得。

H先生在場中向正面的部分表達感謝、告別;也勇敢承認那份不甘與痛苦,受傷的感覺有機會釋放。

🔵未竟的哀傷,與父親的關係


問H先生,人生已過半百,使他想要繼續投入職場的動力是什麼?他整理後堅定地說:喜歡工作、喜歡跟這個世界互動。

這時,「新的工作機會」進場,已穩穩站在排列場中間,但H先生的能量分心、不安穩,看向別處。

他想起了父親。

原來,在H先生離職的半年前,父親過世,這是一份還在過程中的失落。工作機會凝望父親,透露出想要獲得父親認可的意圖,而父親的能量也表達牽掛與不安。

H先生與父親有一段安靜的對話。他緩緩表達心裡的感謝與不捨,直到父親轉身,祝福兒子前行。這場對話讓「工作機會」的目光回到H先生的身上。

🔵對焦人生方向,穩住當下能量


我問H先生,通過工作,你想要什麼樣的晚年生活?他說從沒有認真想,他發現即便退休,還是希望有工作可以幫助人,就算是開車,基層的服務也沒有關係。幾個呼吸之後,他知道未來生活想要的品質是:健康、好奇、助人。

「H先生想要的人生品質」進場,工作能量開始靠近,新的工作機會與他的關係變得對焦有力。H先生在排列場中感受到內在的安定與放鬆。

這場排列,並沒有給出「什麼時候會找到工作」的答案。

而是支持H先生鬆開前與一份工作的糾結,和哀傷擊掌,重新對焦未來。

這是我喜歡的工作方式,全身心投入,陪著走一段過程,這段過程很務實,與H先生H太太告別的時候,我的身體也在經歷各種訊號後,感到溫暖放鬆。

深深的祝福❤️

正向的中立

 

剛剛完成 #象家園 與 #志玲姐姐慈善基金會 的演講合作,主題關於情緒、信念、關係與溝通,是個龐大的議題。

遇到投票,來的人不多,也正好讓現場有多一些交流的機會。我也帶大家實際操作了感受卡,他們覺得這個操作過程很簡單,卻能在短短的時間內整理自己,並有意外的自我發現。讓我忍不住把這份禮物送給大家!

有一位夥伴分享並提問:

「老師你說,很艱難處理的內耗,不僅僅是焦慮,而是在努力的過程中,開始攻擊自己、討厭自己,甚至憎恨自己。這會帶來與自己的分裂,以及後續精神上的損害。你也說,我們要接納自己的情緒,讓這些情緒都有表達的空間。那如果我就已經討厭自己了,這種討厭自己的感受很強烈,怎麼辦呢?又不能討厭自己,又要接納討厭自己的感受?」

🔵被情緒擄獲、加深情緒的漩渦,可能像是:

💠照著情緒裡頭的聲音,不斷複製想法:「我這個人真的很討厭」、「我真的很笨」;
💠跟著情緒帶來的衝動,進行外在或內在的行動,例如:傷害或懲罰自己、不伸張自己的權益、放棄機會……

這樣做,會加深「情緒→想法→事件→情緒」的循環,持續跟著那一團「討厭自己」的感受,不斷批評、貶低自己。因此產生自我傷害、退縮,而不喜歡這麼做之後的結果,會讓自己更討厭自己。

🔵接納「討厭自己」的情緒,首先要覺察這個內在聲音中究竟包含了哪些情緒。於是可以對自己說:「我真的很痛苦、無力,而且失望。」這是一個活生生的身體能量,在我們裡面流動。當我們注意到它,而不著急要它轉變,就能讓情緒有流動的空間。

另一位朋友接著問:「是不是只要覺察,一直觀察內在就可以了?」

我的經驗是:是的,只要真心地覺察,這些感受有了空間,慢慢會與我們正在前進的道路互相靠攏,不會嚴重拉扯。但我沒有這麼說,因為這樣說得太快了。

真心的 #覺察,要經歷許多 #對覺察的覺察 不斷發現自己是怎麼在覺察的?如果有學習、有交流、有練習,覺察的歷程確實能夠創造出 #允許並帶來轉化 的空間。

今天聽 #楊定一博士 的共修音頻,剛好聽到這一段,與大家分享:

如果我們只是採用單純的中立性、單純的觀察,這條路很難成功,我也很少看到有人成功。是這樣,我才會一再強調中道不是單純的中立性,而是一種帶著 #正向的中立性,用正向的接受、正向的接納、正向的歡迎,或是用各式各樣的肯定句:像是「宇宙不會犯錯」、「yes一切都好」來表達這種正向⋯⋯。我們這樣做,反而讓小我放下武器,它沒有準備,根本沒有預料到等著它的不是反撲、不是處罰、不是責備,而是歡迎與接納,這一來面對眼前的不順它反而完全可以接受了。

簡單來說:單純的中立觀照,之所以不夠力,是因為心裡的各個部分(小我)有根深蒂固的習慣,害怕受傷、被批評、被糾正,也總認為事情一定有個對錯,所以一旦表達,就會升起緊張與防衛。
在剛開始的階段,觀照的自我、中心我、大我,需要有溫度的、歡迎的、主動連結與對話,讓內在的緊張和質疑慢慢降低。當每個內在部分累積了更多被接納的經驗,這時候覺察所帶來的療癒,就會自然而然地發生。

與夢想同行—排列分享

 他即將舉家前往國外生活與工作,這是一段難以置信的旅程。年輕時曾渴望出國留學,卻錯失機會;投入穩定職場後,這樣的夢想看來已遙不可及。沒想到生命以意想不到的方式開了一扇窗:通過艱難的外派考試,獲得這個難得的轉機。


這個改變來得突然。他回望過去兩年,身心俱疲,長期處在高壓、繁重的工作中,幾乎撐不下去。當身體出現嚴重警訊、情緒瀕臨崩潰時,我們一起每隔一段時間透過小型排列進行整理與釋放。過程中拋出對自己的觀察與肯定,也觸碰生活中的壓力、挫折與憤怒。每一次釐清與修復後,找回秩序與信念,再一次踏回生活。

他與排列的連結,其實源自許多年前人生最低谷的經歷。那時,有一份無法溫飽的工作,轉而投入直銷產業,卻因家人強烈反對與失望的眼神,更加拚命想證明自己。為了業績,甚至刷卡、負債,壓力層層堆高。

有機緣參與排列,他看見一個關鍵:與父親的關係堵塞不通,影響金錢與工作的道路也充滿阻礙。

帶著這個覺察回到生活,他重新靠近父親。儘管當時沒有可以「證明自己」的成績,在父親懷疑和失望的眼光底下,他依然嘗試互動。也許是關係裡的溫度,讓他放下武裝,能直面整件事情。半年後,回到大學學習的老本行。進入金融產業歷練,接著考上公職。

從負債到高薪穩定的工作,再到買房、成家、生子,這一切在短短三年間發生。又走過十年,直到在工作上遇到瓶頸,再度回到探索整理自己的道路上,

雖然不能一概而論,但的確,與親近家人的關係,經常是我們與源頭最直接的通道。重要的能量管道如果堵住了,創造力、直覺與生命的輕盈感也會卡住。例如他就不自覺過度用力,被「證明自己」的壓力勒住,越想往高處和遠處看,越容易忽略身邊原本就存在的資源。

當然,他與父親的關係並非一次排列就化解,需要時間與歷程。然而,只要正視卡住的地方,能量就會開始流動,只要願意開始,就已經在改變的路上。

如今,帶著深刻的覺察與內在對話的能力,新旅程即將展開。

深深地祝福❤️

系統排列的療癒力

 關於系統排列,之珮心理師想跟大家分享:


🌳關係 #卡住,往往不只是當下的事

我們以為衝突只是來自眼下的發生,但「卡住」的狀態,可能是多年累積的情緒,甚至來自更久遠的家族經驗。背後藏著壓抑的傷、誤解,以及長期不平衡的交換。
在排列中常看到:當關係裡出現強烈的「不信任」或「無力感」,往往反映的是過去事件所留下遺憾與恐慌的拉扯,不是此刻彼此的本意。

🌳讓情感流動的前提,是先 #清出空間

那些沒有被承認、沒被說出口的經驗:一段傷痛、一個無法出生的生命、被忽略的過去⋯,只要還沒被看見,就會悄悄地佔據關係裡的空間。

排列不是把人帶回過去,而是幫助我們把過去放回它該在的位置,讓「現在」的能量有空間伸展開來。

🌳改變的開始,要 #擴大看見,不是要說服誰,或與誰和解。

很多讓人痛苦的關係,是因為我們把視角收得太小,只看見「他怎麼對我」,忽略了整個背景。
當我們開始擴大視角,看見整個家族裡流動的愛與困難,也看見自己不是唯一的受苦者,那份壓力會變輕,心也跟著柔軟一些。

🌳踏入排列之前,也許你已經知道方向,只是需要助力來 #鬆綁。

有時候,主角心裡早已知道該往哪個方向前進,也感受到一股能量在尋找出口,只是還習慣地踩著煞車。

其實,不管你怎麼設限、怎麼說服自己,變化總會發生。系統的能量,如果無法透過你,也會透過其他人往前推進。
排列做的,就是幫助你更肯定內在的覺知,更有勇氣面對改變,讓能量得以流動。

有位夥伴排列完跟我分享,整個歷程和他這半年來的轉變非常有共鳴。他早已經開始鬆開一些原本緊抓不放的,也啟動新的心態。這些他沒在場上說出口,卻在代表的移動與展演裡一覽無遺,更確定了他的方向。

🌳排列歷程之後,需要 #陪伴持續發酵的感受。

有位隔天繼續參加澄心課程的夥伴分享,他覺察胸口疼痛著,好多感覺冒出來。我很感動他持續透過各種與自己連結的方式—包括澄心的練習,有耐心地接住以及慢慢安放它們。

🧡🧡🧡

每一場排列的發生,都是在幫助我們放下對錯、清理空間、擴大看見。
讓情感歸位,想活出來的部分才能獲得支持、邁步向前。

排列場中的能量流動


在 #台中啟聰學校,以及#台灣福佑天使家庭協會 的支持下,這次的 #排列工作坊圓滿完成。

有夥伴對於場中的情緒湧現感到驚喜與好奇。站上場當代表時,悲傷自發地一波一波湧出,一下場,那情緒就消失了。雖然我們都還在同一個空間裡,但一個角色的轉換,一個意念的移動,內在的體驗竟如此不同。

有主角說,自己從沒想過某個人、某件事,竟然是場中改變局面的關鍵。在頭腦中遙遠的存在、陌生又似有若無的故事,竟然使胸口絞痛,幾度忍不住潰堤大哭。排列完成後,感覺能量整個被抽走,像經歷一場大清洗,身體好疲憊,但心裡的光亮與溫度汩汩而出。

在小排列裡,我鼓勵每個人自由設定代表,只提供一個簡單的指引:「請對你的代表說出你想表達的話,以及你希望給出的祝福。」代表不需要回應,只需將這些話語帶入身體的感知,靜靜跟隨。活動後,大家分享得欲罷不能,夥伴說:好釋放。最後代表所給出的回饋,也帶來新的視角與理解。

有夥伴問我:「為什麼幾句簡單的話,短短的互動,卻帶來這麼多釋放?那些祝福和回應,為什麼能像釘錨一樣穩穩落在心裡?」

我想要分享的是:

系統排列的療癒力量,不來自分析,而是源自於關係的真實流動。當我們願意將注意力放在系統裡每一個位子的處境上,讓曾被忽略、排除,或背負過重的人被看見,內在秩序便悄悄地開始調整。

而秩序一旦開始恢復,愛便能再次流動。

在排列的場域中,代表們以身體來感知,讓集體潛意識裡壓抑的情緒、未竟的連結,有機會浮現、被表達。對主角而言,那是與生命中重要的人事物,終於相遇。

我們不需要做得太多,更多時候,是「願意在場」的心意,使內在的秩序自己說話,自己回歸。

來到這個共鳴的場域,我們比較容易卸下生活的屏障,簡短的表達,那份力量,並非語言本身,而是願意感受以及接納的當下。

與內在不同部分調音

恐懼引發的執著,會局限我們運作情感能量的方式,回到中心,才能向更多可能敞開

一個媽媽說,為孩子花了超過十萬報名補習班總複習。
孩子卻告訴補習班老師他不會到那裡唸書和考試,上課才出現。

媽媽收到補習班老師的訊息,感到震驚和挫折。她不知道要怎麼面對這個情況:能勉強孩子嗎?曉以大義會有反效果嗎?要放任嗎?

排列場景中,媽媽立刻意識到自己內在有很多恐懼感。她本人很想投入補習班的懷抱,一直靠近補習班,另外一隻手想拉孩子。

孩子抗拒媽媽想拉他的手,看著另外一個方向。媽媽體會到孩子可能受到過去經驗的影響,把從前安親班老師的位子放進來,孩子立刻退得遠遠的,轉身,躲進自己的世界。

排列的主角是媽媽,主角的覺知中心需要被帶進來。覺知的特性是:平等心、觀照、真實、允許整體的流動。

🧡 媽媽認下自己的恐懼
🧡 打開心,願意靠近孩子被壓迫的痛苦
🧡 增加補習班之外的選項

新的場景:孩子跟新選項站得很近,眼睛也瞄著原先報名的補習班。媽媽後退了,站在孩子的另外一側。安親班的位子離得很遠,不再跟這個動力有牽連。

媽媽收到的是:這個局面同時勾起我們兩個人的議題,我要面對自己的害怕,也要理解他的害怕。下一步,是要互相商量著前進的。心頭鬆了,準備好可以跟孩子談一談的容量。

暑假,新一批明年度的考生進入備戰,祝福所有的考生以及背後的所有人。

三年公益系統排列在昨天畫下句點,心裡有很多感謝。

 三年公益系統排列在昨天畫下句點,心裡有很多感謝。


最感謝 #方煦心理諮商所 行政團隊的支持,還有這兩年來一直陪伴我、處理各種排列報名瑣碎事宜與協助場地佈置的實習心理師 #彤穎。這些行政支持雖然細微,卻非常重要,讓我與參與者得以處在一個安全、被承接的空間中。

也感謝一直與我站在一起的代表們,昨天最終場同在的 #彥睿、#妤霖、#一萱。
還有每一位參與的朋友,因為你們願意打開自己、投入這個空間,我們才共同創造出這麼豐盛的學習。

🌳🌳🌳

一開場我分享了關於「系統」的概念。系統是因為有共同的目標或願景而組成的,而系統最重要的目標是生存,以及平衡與進化。一場排列的能量系統,也總是從一個目標開始。舉例來說,我們可以探索自己的人際系統。

昨天有一場排列讓我回憶起很久以前,一個讓我印象很深刻的歷程。

主角在人群中,常常覺得「我不夠好」。這樣的感受讓他在人際關係裡總是緊張,所以希望處理這個部分。那背後的潛台詞像是:「我不應該覺得自己不夠好。如果我能夠沒有這個能量,那我在人群中應該會過得更好。」這個排列的目標是:我、「覺得自己不夠好」、他人,我們之間的關係系統,如何得以運轉得更平衡,並能使每個部分都成長。

在排列場面中,首先看見的是——「覺得自己不夠好」的能量,確實站立在主角與別人之間,顯得很巨大,而他就在這股能量後方。儘管如此,別人是帶著微笑看著他,對他感到好奇與有興趣。也就是說,在精神層面,這股能量並未真正阻礙主角與他人的連結。只是,躲在後面的那個自己,需要找到新的位置。

一步步探索「不夠好」的能量時,接觸到童年糾結的情緒。他有一位優秀的哥哥,空間裡,哥哥跟爸爸對望,他默默地、遠遠地看著爸爸。

哥哥一向表現優秀,資源與期許總是先流向他。相對來說,家人對主角無所要求。雖然擁有自由,但主角心裡,卻一直感覺自己不被看重。

後來,爺爺的位子加入了排列。爸爸立刻轉頭看向爺爺,哥哥也靠近爺爺。這一幕訴說著:爸爸心裡,未必真正看見哥哥,他也在渴望自己的父親的認同。而哥哥的能量跟爺爺靠得很近,他與家族的能量有很深的連結。

表面上,爸爸好像很重視哥哥,但其實爸爸內在也渴望著爺爺的認可。而哥哥,就是那個讓他能取得認同的橋梁,可以在哥哥身上,投射自己未能完成的期待,哥哥又確實做得很好。

我跟主角分享一份觀察:

也許你一直羨慕哥哥獲得家裡的關注與資源。但其實哥哥跟家族的能量糾結得頗深,他會沿著這個家族的軌道繼續走下去,在精神層面承擔更多。相對地,你其實擁有比較多空間可以探索和活出你自己。

如果你願意,好好地跟內在小孩相處,帶著他用不同的眼光看待這些事情,消融幼年時的匱乏與自卑,開始享受你所擁有的空間。

當主角帶著新的意識,再次回到與他人相處的畫面:
主角、內在小孩,以及那股「我不夠好」的能量,肩並肩地走在一起,是同行的夥伴。「他人」依然友善地看見他,並多了活力和好奇。

在新的畫面裡,「覺得自己不夠好」仍然是他能量的一部分,會繼續在與人互動中浮現,但不再那麼巨大。有更多其他部分,有空間被活出來。他的內在小孩,也能更快樂、更自在地發揮自己。

在這場排列,對焦「覺得自己不夠好」的能量,不是要消滅它,而是解開它所承擔的沉重負荷,讓它變得輕盈。最終,主角與自己的關係,也能變得更自在。

小人偶排列V S內在關係整合卡


少女說:我想做人際關係主題的排列

關於這個主題,意識場互相牽動的因子包括:
  • 關係最舒服理想的狀態
  • 在新的學校會遇見的朋友(簡稱緣份)
  • 關卡(九年級在學校小圈圈裡遇到了一些事,變成心裡的疙瘩)

第一個畫面:他看著理想狀態,關卡在旁邊不斷地轉動,緣份跟他並沒有互相看著對方。

畫面在說的是:他心裡正看著理想的狀態(但其實這個理想的狀態也沒有具體的內容,只是希望不要發生以前發生過的事)。此時,他預設的關卡也烙印在他的心中,若隱若現的,可能很容易會被投射出來。

跟著整合卡的程序,進入每一個元素,感知其中的情緒情感能量。
因為陪伴他,我的感知與她重疊,每一個元素的情感浮現後,畫面都會轉變,我們一一跟隨,走到最後一個畫面:
他跟緣份互相對望,理想關係也看著他們,關卡在遠處。
我說:現在,理想關係不是存在你心中的,而是你跟你的朋友看見見對方之後,一起慢慢建構的。

他覺得做完之後變得很清晰,模糊不安的感覺變淡了,雖然對於要交新朋友仍然有抗拒😊

後天, 6月15號下午,我在方煦市集
帶著
🌳内在關係整合卡
🌳全新72張感受卡
🌳與內在的刻意練習書籍
🌳歡迎、祝福與臨在的覺知心意

新北高中排列

 在愛與支持中展開排列


來到新北高中,主角是輔導團隊的夥伴主動申請的,我再三確認過,他們不是為了工作和責任感出場,是真的信任大家😊,而且主任也在喔!一同前往的助教夥伴說:「我看到老師一做完排列,主任就上前擁抱他,他們之間真的很有互相支持的氛圍~」這樣的團隊氣氛好難得,很榮幸參與其中!

婆媳糾葛中的細膩體會


第一場排列的其中一條脈絡是關於婆媳關係。阿嬤與母親之間存在許多糾結。在孩子眼中,母親努力付出卻不被認可。孩子自然為母親感到氣憤,希望母親的價值能夠被看見。

母親,儘管始終在場域邊緣,身體不自主晃動,找不到自己的位子,只想遠離丈夫與婆婆的目光。但隨著主角逐漸敞開心面對阿嬤,連結並表達對阿嬤的敬重與理解,母親的內心也出現轉變。

最後,母親代表分享,聽到女兒跟阿嬤的對話,尤其女兒對阿嬤欣賞與敬重的表達,她身體鬆了,內心有一股感動:孩子長大了,以孩子為榮。

在日常意識中,母親可能並不樂見孩子與婆婆有連結,抗拒婆婆身上展現出來的控制力。但在靈魂與心靈的層面,每一位母親最深的願望,是孩子能夠安好。當孩子能從婆婆那裡汲取資源,不再被捲入她與婆婆的拉鋸之中,母親內在的一個部分也會得到釋放。不再執著於孩子「站在哪一邊」。看見孩子回到自己的位置,對任何一位母親的心靈而言,都能帶來寬慰。

排列場中,我們所見的不只是表面衝突,而是情感與精神動力的流動。
#海寧格先生 表達過,每一場排列即將進行之際,他會向心靈提問:有哪些人還沒有被看見?哪些情感還沒有被承認?

排列中,重要的不是和解或原諒的發生,是讓主角有空間咀嚼自己的故事,體驗情感流動。我們所做的,是給予通道和容器,讓原本僵住、分裂的部分,重新合奏,譜出新的樂章。

關於轉介個案的建議


有老師問我,若想轉介孩子來做排列,應該從何開始?我的建議是:先與父母達成共識。

1️⃣暖身

對未成年的孩子而言,家庭的核心力量是父母,父母的序位優先於孩子。因此,可以建議父母閱讀《愛與和解》,或聽聽相關的 podcast 與影片。如果在接觸這些素材時,心中浮現某些家族情感或人物,代表內在已有共鳴。此時,不妨先進入工作坊,接觸排列師,理解這個哲學,建立信任感。

2️⃣成為主角,進行個案排列

父母不一定要一起進行排列,因為每個人要處理的主題與連線不同,當你準備好了,沒有家人在場,有獨自的空間,反而能專注的為自己工作。

3️⃣分享、發酵

讓排列的畫面和結果在心中沉澱一陣子,可以跟朋友或家人分享體會,沉澱過後,有合適的機會再跟孩子做分享,孩子自然會有自己的決定是否願意體驗這個方法,來面對關切的主題。

祝福與感謝今天參與的所有夥伴
謝謝學校給予溫暖的空間
謝謝陪伴我的助教